| 有一个医生进入手术室，看到一位病人正在准备手术，但突然房间里的电灯灭了，却没有任何备用电源或蜡烛可以使用。医生还是顺利完成了手术，没有任何问题，为什么？ |
因为医生是盲人，对他来说，房间里是否有灯光都没有影响。
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| 有一天，小明走进一家奇怪的饭店，点了一份鱼肉饭。可是当他尝了一口后，却发现这并不是鱼肉，而是......什么东西？ |
小明发现这是一份素饭，因为他看到了餐桌上的菜单上写着“鱼肉饭：鱼的肉已被换成素食，以保护海洋生态环境”。
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| 我有头却没有脸，有身体却没有心，有手却不会动，你知道我是什么吗？ |
雕塑。
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| 有一对兄弟，一个叫小明，一个叫小红，但他们并不是亲兄弟，那他们是什么关系呢？ |
他们是姐妹。
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| 有一座桥，桥上站了一群人，每个人都有不同的身高。他们必须按照一定的规则过桥，但是桥上只能同时站两个人。过桥的时间是两个人中身高较高的那个人所需要的时间。现在问题是，他们如何才能最快地都过桥？ |
假设有A、B、C、D、E五个人，身高从低到高排列。规则如下：
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| 有四个人需要过河，但是只有一艘小船，小船一次只能载两个人。其中两个人会划船，另外两个人不会划船。条件是：只有会划船的人才能把船划过河，而且划船的人不能留在河对岸，不会划船的人也不能单独留在河岸上。请问，如何安排四个人过河，才能满足以上条件？ |
先将两个会划船的人带过河，再让一个会划船的人返回原岸，然后将两个不会划船的人带过河，再将一个会划船的人带回原岸，最后再将另外一个会划船的人带过河。这样，所有人都能安全过河，且满足条件。
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| 有一个人从一座桥上跳下去，但没有受伤。为什么？ |
因为那个人跳的是下棋的桥牌。
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| 有一个房间，里面有三盏灯，分别是红灯、绿灯和蓝灯。你只能进入房间一次，并且不能返回。房间里没有开关，你不能看到灯的状态。你怎样才能准确告诉我每一盏灯的颜色？ |
在进入房间之前，将红灯的开关打开一段时间（比如10分钟），然后关掉。接着，打开绿灯的开关并进入房间。在触摸到灯之前，先观察光源的温度。如果灯是亮着的并发热，那么这就是红灯；如果灯是亮着的但不发热，那么这就是绿灯；如果灯是灭的，那么这就是蓝灯。
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| 有一个人坐在一辆公共汽车上，突然感到头晕目眩，他下意识地拿出手机，拍下了身边的一张照片后感觉好多了。为什么？ |
因为他对着照片说了一声“卧槽！”这种行为让他从心理上得到了释放，让头晕症状得到了缓解。
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| 有一个人在河边遇到了一只猫，他想把猫送到河对岸，但是他只有一只小船，小船只能容纳他和一样东西。请问这个人应该怎样才能把猫安全送到河对岸？ |
把猫绑在船上。
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| 有一个盒子里装满了棉花，如果你要把它里面的棉花全部取出来，却不能打开盒子，也不能撕破盒子，你会怎么做？ |
打开冰箱门，将盒子放进冰箱。然后关闭冰箱门，等待一段时间后打开冰箱门，此时盒子里的棉花都已经凝结成团，可以轻松取出来。
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| 什么东西不用开锁就能打开？ |
答案是“眼睛”。因为我们只需要睁开眼睛就能看到世界了，不需要开锁。
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| 我有一座房子，没有门也没有窗，只有一个电梯。请问，我住在哪里？ |
你住在心里。
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| 什么东西一看就知道是假的，但却能真真切切掉你的手指？ |
假刀。
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| 什么东西，你越打它，它越硬？ |
一只钉子
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| 有一个人走进一家餐厅，点了一份汉堡和一杯可乐，然后吃完后站起来走了。为什么他什么也没付钱却能离开？ |
因为他是餐厅的老板。
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| 一只小猫掉进了井里，井口直径为1米，深度为10米。小猫往上爬了3米，然后又往下滑了2米。请问小猫还在井里吗？ |
小猫不在井里了，因为它已经往上爬了3米，再往下滑2米，所以它已经离开了井口。
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| 有一个人在赶火车，但他没有看表也没有手表，他怎么知道火车准时到站？ |
这个人正在赶火车的工作，他是火车的司机。
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| 一只乌龟爬上了10米高的墙头，然后从墙头掉下来，为什么没有摔死？ |
因为乌龟掉下来的时候是从墙的内侧掉下来的。
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| 有一座桥，桥上站着一个人，他说桥下没有水，也没有船，也没有鱼，桥下是什么？ |
桥下是人。
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| 年轻人总是急于长大，而成年人常常追求年轻。什么人既不急于长大，也不追求年轻？ |
婴儿
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| 有两个人同时站在同一处交通路口，但是他们却没有任何碰撞。为什么？ |
他们是在不同的时间点通过这个路口，而不是同时。
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| 四个盲人摸到了一只大象，他们各自描述了大象的样子。其中一个说大象像一根粗壮的树干，另一个说大象像一根长长的鞭子，第三个说大象像一面宽广的墙，第四个说大象像一条粗壮的蛇。那么，大象到底长什么样子呢？ |
大象的样子并不是只能通过四个盲人的描述确定，因为他们只摸到了大象的一部分，而不是整个大象。每个人只能看到大象的一部分，所以他们的描述千差万别。
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| 有一个人有两个头，四个眼睛，六只耳朵，但只有一个身体，他是谁？ |
他是一个普普通通的人，没有两个头、四个眼睛和六只耳朵。这个题目只是在考察读者的注意力和逻辑思维能力。
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